近日，县委巡察组向县委第二轮巡察被巡察的党组织反馈了巡察情况。县委巡察工作领导小组成员，县纪委监委、县委组织部相关同志出席有关单位反馈会议，传达县委书记专题会议精神，并对抓好巡察整改工作提出要求，被巡察党组织主要负责同志主持会议并作表态发言。
根据县委统一部署，2022年8月至2022年10月，县委分别对建湖县教育局、建湖县中学教育集团、建湖县上冈中学教育集团、建湖县第一中学、建湖县第二中学、建湖县实验初中教育集团、建湖县实验小学教育集团、建湖县第一实验小学教育集团、建湖县第二实验小学教育集团、建湖县职业技术教育中心等10个单位党组织开展第二轮常规巡察。
县委巡察组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握“两个维护”根本政治任务，按照中央和省市县委政治巡察新要求，聚焦中央和省市县委关于落实教育方针政策和教育体制改革等情况决策部署以及师德师风校风建设、贯彻八项规定精神、廉洁从教等重点领域，抓住“关键少数”和“关键岗位”，开展政治监督，顺利完成了县委赋予的政治任务。
巡察期间，县委巡察组对反映部分党员干部的相关问题，通过核实、印证等巡察手段，形成了一批问题线索，已按有关规定移交纪检监察机关等有关方面处理。
以下是摘自巡察反馈部分内容。
县教育局党委存在的突出问题：思想政治教育传导不够，落实立德树人根本任务有差距；深化教育改革推进不实，教育集团内部管理不规范；安全防范存在薄弱环节；信访问题化解不够有力，依法信访教育欠缺；“两个责任”落实偏松偏软，责任传导存在衰减；师德师风建设缺乏刚性，有偿家教屡禁不止；八项规定精神执行不严，形式主义仍有发生；项目建设领域隐患潜在，监督管理不够到位；资金资产管理存在风险，财务管理制度不够规范；班子整体合力还不够强，议事制度执行不到位，党建工作基础仍需夯实，干部队伍建设抓而不实，意识形态领域管理欠缺。
县中学教育集团党委存在的突出问题：学习贯彻上级精神不到位，推动县委重点工作缺乏力度，集团对《关于推进全县集团化办学管理改革的实施方案》相关要求落实不够，工作推进缓慢，成员学校发展未形成整体合力；推动学校内涵式发展不到位，执行“双减”政策有偏差，教学科研不够系统，推进普通高中育人方式改革有落差；以学生为中心的理念不牢，学校“五育”融合改革仍处于起步阶段，学生心理健康教育跟不上，学生在校时间利用不够科学，落实惠民教育政策进展不快；党组织抓党建主责意识不强，党委统筹职能发挥不充分，存在重校务轻党建现象，党日学习时间短、形式单一，基层党组织活动能力弱化；师资队伍建设存在不足，名师打造还需加大力度，青年教师培养关爱措施还不多。
上冈中学教育集团党委存在的突出问题：落实党和国家教育政策及上级决策部署不全面；学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述不深入，落实立德树人根本任务不够得力，推进学校内涵式发展还有短板，执行招生入学政策有偏差，防范化解风险力度需进一步加大；依纪依法办校治学意识不强，制度执行不严格；全面从严治党主体责任落实不认真，师德师风校风建设存在不少问题，工程项目建设管理不规范，财务管理制度执行不严格，固定资产管理不到位，食堂管理还有待进一步规范；组织建设不扎实，学校党组织执行力有待加强；党组织领导作用发挥不充分，党员教育管理不严格，队伍建设管理不规范、不严格；审计、主管部门检查指出的部分问题未认真整改；主管部门指出问题整改后出现新的问题。
县第一中学党总支存在的突出问题：落实党和国家教育政策及上级决策部署不全面不深入；学习贯彻习近平总书记有关指示批示要求不全面，落实招生政策和办学要求不严格，落实立德树人根本任务有偏差，推动学校内涵式发展不够深入，防范化解风险存在薄弱环节；纪律规范意识不强，制度执行不严格；党风廉政建设工作不重视、不严肃，师德师风校风建设需要加强，工程建设缺乏规范化管理，财务制度执行不严格，食堂监督管理不规范；组织建设不扎实，校党总支组织力执行力有待加强；党总支领导作用未能充分发挥，党组织生活不严肃，干部职工教育管理不够有力。
县第二中学党总支存在的突出问题：思想政治教育不够深入，打造“四有”好教师过程中，注重教师业务发展，对政治执行力引导不透；省“四星级”高中创建无实质性进展；四项惠民工程未全面实施到位；教科研工作缺少高度存在不平衡性，集体备课的针对性、科学性、务实性仍有差距；学生心理健康建设投入不足，学风、班风建设有待加强；党建日常管理不够规范，党总支支委会未规范召开，党员活动阵地建设不到位，6个党支部仅一个活动室；“三会一课”等学教活动不够深入，会议记录本上，党务、行政事务混记；组织生活会批评与自我批评走形式、“缺辣味”；人才梯队建设存在断层，教师老龄化严重，5年内将有40多人退休，与不断上升的学生基数矛盾突出。
县实验初中教育集团党总支存在的突出问题：学习教育不深入、不及时，学习教育未能结合行业重大部署进行深入、系统性安排；落实立德树人任务有弱项，思政和素质教育较单薄，“双减”政策执行不彻底，“四特”和留守儿童关爱不扎实；促进内涵发展动力有欠缺，师资力量不均衡，教科研氛围不浓，品牌打造待加强；学生心理危机干预机制不健全，建筑设施安全有盲区；重校务轻党建倾向较为明显，专题研究党建工作较少；对基层党建工作业务指导不力；党内政治生活不认真；意识形态工作虚化弱化，队伍建设存在薄弱环节；青年教师培养关爱不够，高级职称晋升难。
县实验小学教育集团党总支存在的突出问题：贯彻党的教育方针站位不够高，新使命担当不够强烈；落实立德树人机制还不健全，全面培养理念未能成为行动自觉；打造教育高质量发展高地不全面，办学活力仍需持续迸发；责任落实力度不够，日常管理较为宽泛，压力传导不够到位；主责主业耕深不够，教研教学质量仍需提升；工作作风严实不够，承担社会责任温度不够，防范化解风险高度不够，执行财经纪律强度不够；党建示范作用未能充分发挥，党建基础仍较薄弱；党员教育管理工作存有短板，政治生活不够严肃，党费缴纳不够规范；人才队伍建设缺乏统筹谋划，骨干培育机制不健全，人才成长动力不充沛。
县第一实验小学教育集团党总支存在的突出问题：贯彻党的教育方针存在短板，落实“立德树人”思想不够有力，重智育轻德育现象仍然存在；深化教育改革成效不够明显，落实教育集团化改革举措不够有力，推进教育均衡发展不够到位；内涵式发展动力尚显不足，教师素质参差不齐，教科研氛围不浓；坚守教育公平原则存有瑕疵，招生政策执行不够严格；教师日常行为规范有待加强，“三风”问题整治还需持续发力；财务和工程管理仍然存在漏洞，政府采购制度执行不够严格，工程招标制度落实不够规范；党的领导作用发挥不够充分，党建基础工作不够扎实，党员日常管理不够严格，党费收缴标准不规范，党务工作队伍人员配备不足，党务工作水平参差不齐。
县第二实验小学教育集团党总支存在的突出问题：学习传达新时代教育工作决策部署不深入，贯彻落实教育体制改革不到位，落实立德树人根本任务有差距；办好“人民满意的教育”成效不明显，推动学校内涵式发展有落差；安全风险防范不严实，安全隐患跟踪不够；全面从严治党主体责任落实还需强化，压力传导层层减弱；师德师风建设虚化，师德失范行为警示不够；八项规定精神执行松软，作风纪律不够严明；项目管理问题潜在，跟踪监管不够到位；财经纪律执行不严，内控机制不健全。党建引领作用发挥不够充分，议事制度执行不到位，党建基础不够扎实，党内政治生活不够严肃，队伍建设抓得不实，意识形态工作责任制落实有欠缺。
职业技术教育中心党委存在的突出问题：落实党和国家教育政策及上级决策部署不全面不深入；学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述不全面，落实教育体制改革部署不够快，落实立德树人根本任务有偏差，推动学校内涵式发展还有短板，安全防范工作存在盲点；纪律规范意识不强，制度执行不严格；党风廉政建设不够重视，师德师风校风建设存在不足，以家委会名义收费，工程建设管理不规范，财务制度执行不严格；组织建设不扎实，校党委组织力执行力有待加强；党委领导作用未充分发挥，人才队伍建设有待加强；上级检查指出的部分问题未按要求认真整改；上级主管部门指出问题整改不彻底。